今年的政府工作報告強調集中精力抓好“六穩”“六保”，確保完成決戰決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會。扎實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，“六穩”“六保”中唯一重疊且排在首位的就是就業。

政策鼓勵已明確，保障落實要跟上。昨日，代表委員們圍繞“優先穩就業保民生”熱話題建言獻策。

緊盯就業態勢 做好兩個“精準”

就業是最大的民生。全國人大代表、河南理工大學發展規劃處處長李東艷說，在疫情防控常態化形勢下做好就業工作，必須堅定信心、直面挑戰、精準施策，統籌做好招聘、考錄等相關工作。

“要做到兩個精準，一方面精準對接就業優先政策，一方面精準提供就業指導服務。”李東艷建議，根據就業形勢變化調整政策，提升投資和產業帶動就業能力，優化自主創業環境，支持多渠道靈活就業。各方都應緊盯就業態勢“風向標”，緊跟政策“指揮棒”，深入挖掘互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合創造的就業機會。譬如，高校要應用好中小微企業吸納畢業生就業等優惠政策，支持畢業生以新就業形態、靈活多樣的方式實現多元化就業;實施好“特崗計劃”“大學生村官”等項目，引導畢業生到基層和脫貧攻堅一線就業創業。

河南18條舉措助力大學生就業

今年全國高校畢業生874萬人，這部分人群成為穩就業的重中之重。政府工作報告提出，促進市場化社會化就業，高校和屬地政府都要提供不斷線的就業服務。

為了穩就業、破解大學生就業難題，國家和各級地方政府都出臺了很多措施。在國家層面，教育部等6部門和單位共同實施“百日沖刺”，十大專項行動都很給力。為保障全省66萬高校畢業生順利就業，河南也發布了18條硬核舉措促就業，包括提高機關事業單位空缺崗位專項招聘高校畢業生比例;持續實施三年六萬見習計劃，提高見習留用率;擴大研究生和專升本招生規模。加大高校畢業生入伍征集力度，健全落實大學生參軍入伍激勵政策，力爭實現20萬畢業生就業等。

用好“云平臺”，

集合更多的求職機會

作為人才的培養方，教育部門對畢業生就業承擔有一定的責任和義務。李東艷認為，無論是政府還是高校，都應密切關注用人單位用工情況變化，多渠道開展招聘活動，為大學生集合更多求職機會，同時做好個性化的指導與服務。

“需要政府、企業事業單位、高校和學生聯合發力來解決。要搭建就業‘云’平臺，提供就業指導、信息發布、簡歷投遞、云面試、云簽約全流程服務，還可以根據就業大數據，精準邀請企業加入平臺，網上招聘不斷線。”李東艷說。

另外，由于疫情影響，一些單位招聘面試時間有所推遲，使一些畢業生出現糾結、焦慮情緒，妥善解決這些問題，既做好“強信心”的思想引領工作，又做好“暖人心”的就業服務工作，同時采取“一人一策”，加強個性化指導，開通就業心理咨詢和就業幫扶熱線，疏導高校畢業生就業焦慮情緒和壓力。

積極投身一線崗位，

實現個人價值

“不少初次就業者存在眼高手低問題，他們向往崇拜大城市，總認為大城市富裕、機會多，生活條件好、待遇福利高，而不去考慮自身是否具備在大城市找到一份好工作的能力。”在李東艷看來，應用型、實用型人才投身一線崗位，更能發揮作用，體現自身價值。

全國人大代表、焦作大學副校長霍曉麗也建議大學生就業可以多加關注西部計劃、三支一扶、應征入伍等基層崗位。這些崗位服務于國家戰略需求和長遠發展，大學生去這些地方，施展的天地很廣闊，個人價值也能得到更好的實現。譬如畢業入伍當兵，就是一個不錯的選擇，對學生提升綜合素質是一個很好的鍛煉機會。

加大技術技能培訓，

對農民工分類識別跟蹤服務

疫情對很多的企業都產生了沖擊，眾多農民工兄弟的就業也因此受到巨大影響。政府工作報告提出，要讓返鄉農民工能打工、有收入。國家統計局數據顯示，截止到4月底，外出農民工就業已經恢復到往年九成，接近正常水平。

全國人大代表、駐馬店市上蔡縣朱里鎮拐子楊村黨支部書記張全收認為，受新冠肺炎疫情影響，就業形勢更加復雜嚴峻，在疫情影響就業的大環境下，更需要專業機構對農民進行技術培訓、就業。他建議，人力資源部門出臺措施，對農村外出務工者分類識別，組織待崗的農民工免費接受正規的培訓，由專業的機構組織歸還就業、跟蹤服務，最大限度地消除疫情對農村勞動力轉移就業的不利影響，確保把農民工就業損失降到最低。

擇業觀因人而異，

能力的提升不能停

“疫情之下，學校、社會和家庭要引導學生樹立積極的就業觀，對大多數人而言，就業難、擇業更難，先就業才能實現經濟獨立，才能在實踐中積累經驗、提升自我，看清未來的路，做出更適合自己的選擇。”李東艷說。

李東艷表示，就業是個性化的事情，要視家庭和學生的實際情況而定，“先就業、后擇業”可以緩解畢業生離校后無所適從的壓力，大學生在基層工作崗位不斷積累和歷練之后，也會有更多的計劃選擇更適合自己的崗位。在條件允許的情況下，在觀望中等待更好的崗位也未嘗不可。

對于不同人群不一樣的擇業觀，霍曉麗則提出，社會各界應多關注在職者能力提升，“對求職者而言，就業以后仍要關注自身能力的提升，滿足工作對你的更高要求;對企業而言，學習和培訓的機會，是留住人才的一種方式。不能忽略對員工崗位能力的培訓。”鄭報全媒體記者 張競昳